党旗领航，青春赴乡|2026“花布计划”开启乡村实践首轮调研

为全面落实广东省“百县千镇万村高质量发展工程”战略部署，扎实推进校地融合与实践育人深度耦合，持续深耕“花布计划”乡村振兴实践，7月22 日，由数字传播学院、广东省乡村休闲产业学院张晋升院长，“百千万工程”办公室陈洋广主任共同带领我院与乡村休闲产业学院师生专项调研队伍，前往增城区太平村、派潭镇密石村开展首轮实地走访与座谈交流。调研团队深入田间地头、产业基地与古村街巷，摸清两地产业基础、文旅资源、乡土文化与发展痛点，收集一手实地素材，定制一村一策乡村发展命题，以高校力量精准对接乡村真实需求。

问诊产业发展痛点

解锁农文旅融合新路径

上午，调研团队走进中新镇太平村特色水果产业园，与园区运营负责人深度交流，实地调研上千亩现代化特色果业基地。产业园依托上市农业龙头企业资源，规模化培育蓝莓、无花果、阳光玫瑰、网纹瓜、黄皮等高端鲜果，设施基质蓝莓种植规模位居前列，同步开发零添加黄皮汁等特色加工产品，实现全年多品类鲜果持续采摘。

立足现有产业基底，园区正规划打造超市型闭环采摘乐园，融合无动力亲子乐园、萌宠互动区、农事 DIY 工坊、林下红松茸种植、共享菜园、田园书院、露营草坪等多元业态，打造集采摘体验、农业研学、亲子休闲于一体的沉浸式农旅综合体，致力打造乡村休闲样板。

座谈中，园区抛出当前发展核心难题：深耕农业种植多年，但缺少专业新媒体策划、内容运营团队，短视频、直播等线上宣传沉淀不足，优质农产品与特色农旅场景曝光度偏低，存在产品滞销困境；园区占地广阔、业态分散，游客游览动线过长，缺乏统一导视系统与网红打卡场景，游客体验与园区运维成本难以平衡；田园书院、共享菜园等全新业态尚未开展前置宣传，线上线下引流渠道单一；同时鲜果储运损耗高、周期长，长途线上带货、跨境电商模式落地难度大，销售渠道局限于线下到店。

深挖乡土生态底蕴

探索古村文旅破局新思路

当日下午，调研团队前往派潭镇密石村，与村委工作人员座谈交流，深度挖掘村落独有的自然生态与客家人文资源。密石村四面环山，山地气候造就差异化柿子产业，村内柿子成熟期晚于周边村镇，果肉清甜、果皮自带天然白霜，辨识度突出；每年中秋前后鲜果上市，年末可加工柿饼，形成鲜品、加工品错峰销售模式，是村民传统增收支柱。村内坐拥成片柿子林、连片竹林、百年古树林木，环山步道全线贯通，生态环境优越，林下经济、山地研学、自然观光、山间民宿具备充足开发潜力，客家民俗等等乡土故事亦有挖掘空间。同时村落毗邻森林海旅游度假区，具备承接景区外溢客流、打造短途乡村联动旅游线路的天然区位优势。

但村落发展仍面临多重瓶颈：鲜柿质地柔软，快递运输损耗率居高不下，线上销售包装、储运配套尚未完善；柿子受众小众、年产量受气候波动明显，村内缺少深加工厂房，柿子酱等衍生产品无法规模化生产，产业链延伸受限；村落柿子、生态资源线上宣传近乎空白，无特色节庆、新媒体打卡内容输出，客家历史事缺乏系统化梳理与故事化包装，缺少村史馆、标准化打卡点位，乡村品牌辨识度薄弱；受建设用地、专项资金约束，加工厂房、民宿、文化阵地建设推进缓慢，柿子产业以散户经营为主，未形成集体经济统一运营；周边景区游客多为一日短途出行，缺少联动密石村的旅游线路，村庄二次消费业态缺失，客流转化能力不足。

本次太平村、密石村实地调研，是2026“花布计划”校地协同实践育人的重要开端。面向区域文旅与乡村传播发展需求，数字传播学院以“花布计划”为抓手，搭建党建、思政、专业、校政企村四方资源聚合的实践育人框架。学院引导广告学专业学子走进村镇开展传播实践，赋能“百千万工程”乡村推广、乡土文化数字化传播建设；学生立足基层传播场景践行社会责任，厚植家国理想，将营销策划、文旅品牌打造、新媒体运营、短视频创作等专业能力转化为服务乡村的实干力量。