亲爱的同学们：

“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”大学课堂是知识传承与思想碰撞的重要阵地。当前学校处于高质量发展关键阶段，优良学风是人才培养的核心动力。

作为数字传播学院的学生，我们每天学习着新媒体、大数据、数字交互等前沿知识，理应对“媒介”有着更深刻的理解。然而，在现实的课堂上，我们却常常看到这样的场景：老师在讲台上倾囊相授，部分同学在台下低头刷屏；原本应该用来思想碰撞的黄金45分钟，被碎片化的短视频、游戏和社交软件切割得支离破碎。

为进一步加强学风建设，营造浓厚的学习氛围，引导同学们回归课堂、聚焦学习，学院决定倡导并推行“无手机课堂”。这并非一项冰冷的禁令，而是一份对未来的期许，一次对自我的挑战，一次回归学习本真的行动。

为此，我们向全院同学发出如下倡议：

一、做数字媒介的主人，而非“低头族”的奴隶

真正的数字素养，不是对屏幕的寸步不离，而是拥有随时放下手机的自律。我们要深刻认识到，手机只是工具，不是器官；网络只是补充，不是课堂。倡议大家在课前自觉将手机调至静音或关机状态，放进教室前端的“手机休息袋”中，让手机在课堂“断网”，让大脑在课堂“连线”。

二、用“目光追随”代替“指尖滑动”

课堂上的眼神交流，是对知识最大的尊重，也是对老师最真挚的回馈。倡议大家在课堂上“抬起头、挺直腰、睁大眼”，跟上老师的思路，做好笔记，积极参与课堂互动。用专注的目光驱散课堂的睡意，用挺拔的坐姿展现数传学子的精气神。

三、学生骨干勇当学风建设的“排头兵”

全院学生党员、入党积极分子、班委及学生会干部要以身作则，率先垂范，带头践行“无手机课堂”。在“无手机课堂”中带头交手机、带头坐前排、带头不违纪。同时，各班班委要切实负起责任，做好课前手机收纳的提醒与监督工作，让“无手机”从强制要求逐渐内化为班级默契。

四、携手同心，共护学习净土

优良的学风需要全院同学的共同守护，学院将全力支持"无手机课堂"建设。同学之间要相互提醒、相互监督，坚决杜绝“人在心不在”“交了备用机”等形式主义。让“无手机课堂”真真切切落到实处，见到实效。

同学们，课堂之外的世界固然精彩，课堂之内的世界同样值得深耕。放下手机，你会看到更清晰的板书、更生动的讲解、更深入的讨论。

“盛年不重来，一日难再晨。”让我们从今天做起，从现在的这堂课做起，告别“低头族”，不做“碎片人”，“无手机课堂”不仅是一项行动倡议，更是一次自我成长的宣誓。它关乎习惯的养成、自律的锤炼、学风的建设，更关乎我们对青春的态度、对未来的担当。

数字传播学院

2026年4月20日